Ежедневно мы звоним по телефону, моем посуду и включаем телевизор. Будничные для нас действия – неисчерпаемый источник радости для ребенка. К тому же они помогают ему расти.
С момента рождения воспроизведение жестов и действий взрослого − одно из любимых занятий малышей. У совсем маленьких подражание играет очень важную роль: наблюдая за лицами родителей и воспроизводя их мимику, малыши учатся общаться. Копируя нас, а позднее пытаясь повторить издаваемые нами звуки, малыши вовлекаются в коммуникацию и осваивают речь. Причем дети разной языковой принадлежности лепечут по-разному: их первые звуки уже представляют собой попытки подражания словам взрослых.
Едва дети приобретают самостоятельность в движении, как пытаются завладеть всем, чем мы пользуемся. Когда ребенок видит тот или иной предмет в чьих-то руках, у него возникает чувство, что тело другого человека с этим предметом более «законченное», чем его собственное. И он хочет завладеть им, чтобы дополнить себя. Любознательность и наблюдательные способности маленького ребенка безграничны: благодаря им он и взрослеет. Конечно, он повторяет наши жесты и движения неловко, но зато с явным удовольствием и огромным энтузиазмом. Особенно если его достижения вызывают у нас смех: он снова и снова будет пытаться нам подражать. Но здесь важно помнить, что маленькие дети 1–1,5 лет могут почувствовать, смеются ли его родители от души или потешаются над ним, что может его ранить.
Страдает ли малыш от того, что действует не так ловко, как мы? Как утверждают специалисты, нет: до 2 лет ребенку кажется, что он может все сделать очень хорошо – даже лучше нас. Некоторые вещи детям действительно удаются: понаблюдайте за малышом, как не по годам ловко управляется он с пультом от телевизора или видеомагнитофона, когда ему хочется посмотреть любимый мультфильм.
Копирование взрослых − это еще и способ узнать о своей сексуальной принадлежности. Этот период начинается с 3 лет и становится для ребенка возможностью увидеть себя в будущем, отождествить себя со взрослым того же пола − взрослой личностью, которой он станет в дальнейшем. Девочки красятся, надевают туфли на каблуках и мамины украшения. А мальчики надевают папин галстук, берут его ноутбук и «идут на работу». Правда, в современном мире все не так однозначно – стереотипы меняются. Дети видят, как их отцы готовят ужин или меняют ребенку подгузник, а мамы − работают на компьютере.
Читайте также:
|