Подростки

Он перестал с нами разговаривать

05 Октября 2009 00:00
Даниэль Марселли
PSYCHOLOGIES №32

В возрасте 14-15 лет подросток может сильно сократить общение с родителями. Но, как объясняет детский психотерапевт Даниэль Марсели (Daniel Marcelli)*, это скорее добрый знак.

«Он возвращается из школы с хмурым лицом, бурчит что-то в ответ на вопрос «Как дела?» и немедленно закрывается у себя в комнате, дабы пресечь дальнейшие разговоры. Разочарованные и расстроенные потерей контакта с собственным ребенком, родители беспокоятся о том, что у него могут быть проблемы. Но как помочь, если он ничего не говорит?

Тем не менее, повода для беспокойства нет, если, конечно, это молчание не длится по нескольку месяцев. Подросткам необходима дистанция в отношениях с родителями – ведь сейчас им как никогда важно ощущать себя самостоятельными, особенными.

А в наших словах, в нашей заботе они видят лишь желание подчинить их себе, продлить их детство. И они прячутся физически («вы не знаете, где я») и душевно («вы не знаете, о чем я думаю»). Не разговаривать с родителями означает выстроить непроницаемую стену, быть недоступными их взгляду. Впрочем, нередко бывает, что подростки, отказываясь разговаривать с семьей, активно обсуждают свои дела с родителями своих друзей, с дядей или бабушкой, с тренером... Замечательно, если у вашего сына или дочери есть доверенные лица среди других взрослых людей: такое общение позволяет им узнать разные мнения, лучше понять свою позицию, а кроме того, у ребенка будет кому поддержать и защитить его в случае возникновения проблем.

Некоторые подростки мало разговаривают со взрослыми только потому, что те по-настоящему интересуются лишь их оценками. В этом возрасте существуют и более важные темы! Наконец, есть семьи, в которых не принято много разговаривать, или, наоборот, такие, в которых просто невозможно вставить слово. Подросток бессознательно копирует стиль поведения своих родителей или же реагирует прямо противоположным образом, устав от говорливости взрослых. Все зависит от качества отношений, связывающих его с родителями, и от их способности слушать».

_{*Даниэль Марсели – руководитель службы детской и подростковой психотерапии и психиатрии университетской клиники Пуатье (Франция).}

Ключевые слова: подростки, общение с ребенком, Даниэль Марсели

Источник фотографий: FinkStockPhotos.

Добавить
в избранное
Распечатать
Разместить
в блоге
Подписаться
на комментарии

полностью согласна. В этом возрасте подросток с трудом понимает, что с ним происходит, думая, что знает, что с ним такое. Мне в 14 лет было очень важно чтобы со мной разговаривали родители не на школьные темы, не как у меня дела, а просто обо всем: об изменении погоды, о строящейся многоэтажке через дорогу, что звезда упала неделю назад, а я не видела...Особенно такие разговоры были важны после школы,когда хотелось закрыться в комнате, прореветься непонятно из-за чего, как-то отвлечься от придуманных проблем. Мне кажется, что этот "переходный возраст" родители должны вовремя подметить. Ведь не факт, что он справится с ним сам. Не всем удается. Еще многие родители не знают, что из-за недостатка внимания, их дети хотят к школьным психологам, ну или у них появляется такая мысль. Не должно такого быть. Разговаривайте со своими любимыми детьми.