Семья, колыбель нашей личности

Уже с момента рождения каждый из нас получает «в наследство» семейную историю. Научиться осознанно принимать это наследство и себя как часть своей семьи — первый шаг к тому, чтобы стать собой.

Hаше общение с внешним миром начинается очень рано. Задолго до рождения младенца его органы чувств способны воспринимать информацию извне. «Вестибулярный аппарат, реагирующий на изменения положения головы и тела в пространстве, начинает работать у зародыша в 6 недель, кожная чувствительность появляется в 10, органы слуха — в 14 недель. То есть с четвертого месяца после момента зачатия плод ощущает то, что чувствует его мать, слышит голос отца и различает их настроение», — объясняет перинатальный психолог Галина Филиппова. Человек рождается, и с первыми прикосновениями, кормлением, улыбками он, как губка, продолжает впитывать эмоции и чувства родных ему людей — будь то их искренняя радость при виде младенца или скрытое раздражение.

«Одновременно с появлением на свет начинает формироваться наше «я», — рассказывает психоаналитик Татьяна Алавидзе, — и этот процесс развития бесконечен. Мать, угадывая желания ребенка, берет его на руки, разговаривает с ним — так начинается общение. А людьми нас делает именно общение с другим человеком; наше «я» начинает развиваться с того момента, когда мы вступаем в контакт с нашими родителями». Маленький ребенок абсолютно зависим от взрослых, он не может выжить без чувства безопасности, которое дают ему близкие люди. Именно поэтому он испытывает инстинктивную жизненную потребность принадлежать к семье, в которой он родился: чтобы чувствовать себя защищенным, он готов разделить ее судьбу — если надо, даже в ущерб себе.

Жить среди своих

У каждого из нас есть свои представления о том, что такое «счастливый ребенок». «Лучшее, что могут сделать для ребенка взрослые, — это помочь ему в формировании гармоничного «я», — поясняет Татьяна Алавидзе. — Представление о социальных и нравственных ориентирах, которые он получает в семье, поможет жить в обществе; эмоциональные стимулы — ласка и нежность, вкус к удовольствию, к игре — окажут влияние на развитие его чувствительности. А признание того, что он является личностью и у него есть свои взгляды, поможет понять, кто он такой, чего хочет на самом деле и на что способен».

Создать понимающие и гармоничные отношения не так просто. Если родители росли в доброжелательной атмосфере, то они скорее всего примут своих детей такими, какие они есть, и те всю жизнь будут чувствовать себя в «безопасном тылу». Но если в детстве человек страдал от невнимательности отца и матери, тогда в отношениях со своими детьми он скорее всего будет воспроизводить жесткий стиль отношений, который когда-то испытал на себе.

СТРЕМЯСЬ ПОЛУЧИТЬ ЛЮБОВЬ, РЕБЕНОК ГОТОВ НА МНОГОЕ: УЛАВЛИВАТЬ НАСТРОЕНИЕ РОДНЫХ, ПОДСТРАИВАТЬСЯ ПОД НЕГО...

Ребенок рождается, и родственники первым делом стремятся «признать в нем своего»: вы посмотрите, он же вылитый отец (дед, прадед)! Но если что-то во внешности младенца напомнит членам семьи родственника, о котором говорить не принято, то они скорее всего промолчат… «Некоторые из нас имеют довольно смутное представление о своей семейной истории, — рассказывает семейный психотерапевт Александр Черников. — А о таких вещах, как насилие, бесчестие, инцест или предательство, мы даже не догадываемся, ведь старшие, как правило, стараются скрыть «неудобную» правду». «Когда члены семьи довольны тем, что они — семья, ребенок это чувствует, — продолжает Татьяна Алавидзе. — Конечно, он хочет, чтобы его любили те люди, среди которых он живет, и готов для этого сделать многое: улавливать настроение родных и подстраиваться под него, чтобы чувствовать себя в безопасности. Безоговорочная любовь, которую дети питают к своим родителям, опирается на детскую логику: принадлежать к семье — значит быть похожим на тех, из кого она состоит». Из любви мы принимаем на себя не свои заботы и невзгоды.

43-летний Максим работает в крупной авиакомпании. До этого он подолгу не задерживался ни на одной работе, постоянно конфликтовал с начальством. Курс психотерапии помог Максиму понять сценарий, по которому он действовал раз за разом. Он вырос с бабушкой и дедушкой, и дед, в прошлом занимавший крупный руководящий пост, постоянно делал ему замечания. Став взрослым, в каждом начальнике Максим слышал «голос деда» и в ответ направлял на него свою агрессию.

Ключевые слова: семья, личность, воспитание, жизнь, быть собой, самореализацияЮ родители и дети

Источник фотографий: Shutterstock.com.