Ошибки в занятиях обучения грамоте
Умение читать до поступления в 1 класс помогает ребёнку легче освоиться в новой для него школьной обстановке. Медленное чтение во 2 или 3 классе является препятствием в обучении. Поэтому родители стремятся подготовить детей к школе самостоятельно. Иногда они слишком ревностны, и допускают ошибки, о которых и пойдёт дальше речь.
К урокам с маленькими детьми, только научившимся говорить, нужно подходить осторожно. Как ни странно, но среди малышей с ЗПР встречаются, обучаемые разным наукам с раннего возраста. До 4 лет важно развить мелкую моторику и правильное произношение.
Ошибкой будет учить алфавит, это помешает освоить навык чтения. На начальном этапе важно, чтобы ребёнок соотносил изображение буквы со звуком, который она обозначает. Учат звуки и параллельно слоги. Принципы того, как должно проходить обучение дошкольника грамоте, можно свести к трём пунктам:
- освоение новых знаний посредством игры;
- правильное произношение звуков речи, их узнавание;
- желание уметь читать.
Серьёзная ошибка родителей – это сопровождение чтения негативными эмоциями, которые возникают у ребёнка. Нужно договариваться, проявлять много творческих усилий, чтобы обучение вызывало интерес.
Обучение чтению во время игры детей дошкольного возраста
Родителям нужны для занятий яркие картинки и изображения букв. Подойдут кубики с буквами, наборы на магнитах или липучках, вырезанные самостоятельно буквенные изображения. При самостоятельном изготовлении букв, используют материалы с различной текстурой, наклеивая их на плотное основание.
Чтобы ребёнок быстрее запомнил произношение звуков и написание букв, развивают слуховую и зрительную память, используют тактильные ощущения. Для тренировки слуховой памяти играют в различные игры на узнавание звуков в словах. Например, ребёнок должен узнать звук «о», и хлопнуть в ладоши, когда услышит слово с таким звуком. Чтение слогов также закрепляют игрой и букварём.
В старшем дошкольном возрасте параллельно с чтением развивают навык письма начиная с палочек и кружочков.
Когда ребёнок научится читать по слогам, переходят к небольшим текстам с картинками. Для первого чтения нужны сказки с крупным текстом и яркими иллюстрациями. Занимаясь с подготовленным ребёнком 5–6 лет ежедневно, можно обучить его грамоте за 2 месяца.