Особенности развития детей - олигофренов

В современной российской медицине существует 3 степени олигофрении, или умственной отсталости. Каждому виду свойственны определенные признаки.

В зависимости от степени развития интеллекта выделяют такие виды:

• Дебильность – это легкая степень заболевания. Дети с таким диагнозом легко общаются с людьми, у них хорошо развита речь. Трудности возникают при решении интеллектуальных задач, они не могут установить причинно – следственную связь между событиями и делать логические обобщения.
• Имбецильность – средняя степень умственного нарушения. Для этого заболевания характерны речевые затруднения. Дети способны общаться с людьми, но только на бытовом уровне, они могут высказать простую просьбу. Определенные занятия позволяют научить ребенка элементарным навыкам самообслуживания.
• Идиотия – тяжелая форма олигофрении. Такие дети не могут обслуживать себя, на протяжении всей жизни они нуждаются в постоянном уходе. Кроме этого, с ними тяжело общаться и сложно понять, чего они хотят.

Все эти формы вызваны органическим поражением центральной нервной системы. Признаки той или иной формы заболевания помогают установить диагноз и оказать ребенку необходимую помощь в адаптации к условиям жизни.

Как распознать олигофрена

Для того чтобы установить степень отсталости специалисты проводят тестирование ребенка. По набранному количеству баллов, психологи и педагоги делают соответствующее заключение. Нельзя использовать только такой метод. Необходимо в совокупности оценивать и степень адаптации ребенка к общественной жизни, его способность к уходу за собой, общению и общий уровень образования.

Особенности психического развития

Для детей, страдающих олигофренией,характерно неполноценное психическое развитие, у них возникают трудности во всех сферах психики. У детей наблюдается дефицит любознательности, они не нуждаются в новых впечатлениях и не стремятся к ним. Их сложно учить, так как они медленно воспринимают всё новое.

Этим детям сложно адаптироваться к окружающей среде. Поэтому необходимо, чтобы они больше общались со здоровыми людьми. Это позволит развить все возможные способности, у детей будет возможность научиться определенным навыкам и приспособиться к социальным условиям.

Берегите детей и делайте все возможное, чтобы они не чувствовали себя неполноценными